103學年度社會學習領域【提升學習成效與強化閱讀理解能力之教學與評量】課程方案徵稿計畫
參加對象與方式:
(一)參加對象:全國公私立國中小學社會學習領域在職教師(含代理、代課教師)及實習生。
(二)參賽方式:個人或組隊參賽均可,組隊參賽最多以3人為限,亦可跨校或跨縣市組隊參加。
四、相關徵選時程如下:
(一)第一階段:繳交報名表,即日起至103年12月5日前完成報名,以郵戳為憑。
(二)第二階段:課程實踐與研究,請於104年4月10日前,繳交教學成果報告。
詳情請洽教學組
(一)參加對象:全國公私立國中小學社會學習領域在職教師(含代理、代課教師)及實習生。
(二)參賽方式:個人或組隊參賽均可,組隊參賽最多以3人為限,亦可跨校或跨縣市組隊參加。
四、相關徵選時程如下:
(一)第一階段:繳交報名表,即日起至103年12月5日前完成報名,以郵戳為憑。
(二)第二階段:課程實踐與研究,請於104年4月10日前,繳交教學成果報告。
詳情請洽教學組
瀏覽數:
分享
